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我帶古人見識全科目震撼
古人：皇帝讓我好好上課發展生產力，但是學到最後發現要推翻皇帝。
怎麼感覺聽著好地獄啊
（平行世界，跟現實不同，會he結局）
金藝：趁著疫情就讓我們好好上課吧！
金藝不知道自己在給誰上課，隻知道上課有指標，跟上班打卡似的。
按照培養合格少先隊員的角度去培養各文人武將，皇帝妃子。
嬴政：基本國情決定主要矛盾，主要矛盾決定我大秦現在的主要任務嗎？滅六國後確實變了很多啊。
劉徹：霍光你乾的挺好，但是不是乾得有點太好了？這主觀能動性有點過分了。
李世民：構建平等團結互助的新型民族關係，促進各民族大繁榮大發展！
朱元璋：學醫真的能救大明啊！
杜甫：看似仁義道德，其實滿滿都是吃人二字！
李白：春來我不先開口，哪個蟲兒敢作聲！豪放大氣，讀之思之心情舒暢。
王陽明：先驗人性論的謬誤，人不應該是抽象的獨立存在的，人應該是身處社會環境之中的！曆史唯物主義真是聖人之言！
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